江西成考專升本醫學綜合模擬試題匯總>>>
以下是江西成考網老師為大家整理的《江西成考專升本醫學綜合模擬試題簡答題(十八)》,供您查閱:
一、填空題:1-20小題,每小題2分。共40分。把答案填在題中的橫線上。
1.根據物質循環的路徑不同,生物地球化學循環可分為___ 和沉積型循環兩種類型。
答案:氣相型循環
2.生物群落是指在一定時間內居住在一定空間范圍內的___ 的集合。
答案:多種生物種群
3.既能按氣相型循環,又能按沉積型循環的元素是___ 。
答案:硫
4.一般來講,土壤的質地可分為沙土、黏土和___ 三大類。
答案:壤土
5.生態學的研究方法在最初時期主要沿用研究生物科學的方法,實驗室研究是一種補充手段。利用數學模型的方法能夠____某種生態狀態,觀察它們的某種特征。
答案:模擬
6.植物花芽的分化和形成時期,植物體遮光后,花芽的形成減少,已經形成的花芽,也發育不良或早期死亡。這說明在植物花芽的分化和形成的過程中,____起著主導作用。
答案:光照長度
7.如果具有兩個或兩個以上同等重要的建群種,就稱該群落為____ 。
答案:共優種群落(共建種群落)
8.饒基耶爾將植物生活型分為高位芽、____、地面芽、地下芽和一年生植物。
答案:地上芽
9.林業上常用____來表示林木層的蓋度。
答案:郁閉度
10.水生動物與體外環境的水分動態平衡是通過體液中鹽分含量的擴散作用調節和 調節來維持的。
答案:滲透壓
11.生產者除了綠色植物外,還包括光合細菌和____。
答案:化能自養細菌
12.由于人類有意識或無意識地把某種生物帶入適宜于其棲息和繁衍的地區,種群不斷擴大,分布區逐步穩定地擴展,這種過程稱____。
答案:生態入侵
13.短時間內種群數量猛增造成種群爆發或大發生,具有不規則或周期性波動的生物都i能出現____。
答案:種群爆發(種群大發生)
14.如果群落中的建群種只有一個,則稱該群落為 。
答案:單建種群落(單優勢種群落)
15.我國環境保護的內容是:(1)保護自然資源;(2)大力開發可再生能源;(3)倡導綠色業;(4)提倡持續農業;(5) ____ 。
答案:保護生物多樣性
16.群落的垂直結構,主要指群落____現象。
答案:成層
17.按群落的代謝特征,演替可分為自養性演替和 ___ 。
答案:異養性演替
18.在一個群落中,如果頻度在21%~80%的物種比例增高的話,說明群落中種的分布不均勻,說明 ___ 。
答案:此群落會出現植被分化和演替的趨勢
19.陰性濕生植物海綿組織發達,調節水分平衡的能力___ 。
答案:較差
20.與優勢種相伴存在,為群落中的常見種類,包括了除優勢種外的一個很大范圍的植物種,這樣的植物種是___ 。
答案:伴生種
二、判斷題:21-30小題,每小題2分,共20分。判斷下列各題的正誤。正確的在題后的括號內劃“√”,錯誤的劃“×”。
21.生態農業是運用生態學原理和系統科學的方法,把現代科技成果與傳統農業技術精華結合起來而建章的具有高功能、高效益的農業系統。因此,生態農業可以根本解決地球日益增長的人口與糧食短缺的問題。 ( )
答案:×
22.土壤及時滿足植物對水、肥、氣、熱要求的能力,稱為土壤肥力。 ( )
答案:√
23.生物生活的具體場所稱為生境,又稱棲息地。 ( )
答案:√
24.大氣中的某些痕量氣體具有反射近地面得長波輻射從而使大氣增溫的作用,稱之為溫室效應。 ( )
答案:×
25.隨著生態演替的發展,生物小循環加強。 ( )
答案:√
26.黑龍江省是種植水稻緯度最北的地方,此現象是常年溫度對生物分布的限制作用的表現。 ( )
答案:×
27.趨同適應的結果是使同種生物形成多種生態型。
答案:×
28.生態因子綜合作用構成生物的生存環境。 ( )
答案:×
29.森林生態系統屬于自然生態系統。 ( )
答案:√
30.玉米是屬于長日照的植物。 ( )
答案:×
三、簡答題:31-33個小題.每小題10分。共30分。
31.什么是種間競爭?簡述種問競爭的特點和類型。
答案:(1)種間競爭:兩個或多外物種利用相同的有限資源時,為了爭奪資源而產生的直接或間接抑制對方的現象。
(2)特點:①競爭結果的不對稱性;②對一種資源的競爭能影響對另一種資源的競爭能影響對另一種資源的競爭結果。
(3)類型:①資源利用性競爭;②相互干涉性競爭。
32.生物群落所具有的基本特征有哪些?
答案:(1)具有一定的外貌;
(2)具有一定的種類組成;
(3)具有一定的群落結構;
(4)形成群落環境;
(5)不同物種之間的相互影響;
(6)一定的動態特征;
(7)一定的分布范圍;
(8)群落的邊界特征。
33.簡述環境、生態環境和生境的區別與聯系。
答案:環境是指某一特定生物體或生物群體周圍一切事物的總和;生態環境是指圍繞著生 物體或者群體的所有生態因子的集合,或者說是指環境中對生物有影響的那部分因子的集合;生境則是指具體的生物個體和群體生活地段上的生態環境,其中包括生物本身對環境的影響。
四、論述題:34題,20分。
34.論述生物多樣性。
答案:生物多樣性是生物及其與環境形成的生態復合體以及與此相關的各種生態過程的總和。它包括以百萬計的動物、植物、微生物和它們擁有的基因,以及它們與生存環境形成的復雜的生態系統。其中研究較多、意義重大的主要有:遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次。
(1)遺傳多樣性是指種內基因的變化,是物種以上各水平多樣性的最主要來源。遺傳變異、生活史特點,種群動態及其遺傳結構等決定或影響著一物種與其它物種及其環境相互作用。
(2)物種多樣性是指物種水平的生物多樣性,是分類學、系統學和生物地理學角度研究一定區域內物種的狀況。
(3)生態系統多樣性是指生物圈內生境、生物群落和生態過程的多樣化以及生態系統內生境差異,生態過程變化的多樣性。
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